• Mon système ne me convenant pas, j'ai décidé l'an dernier d'en changer.

    Mais ne voulant pas tout refaire et me rendre compte ensuite que cela ne me convenait toujours pas, j'ai décidé d'aller voir ce que mes coupines bloggeuses faisaient.

    Et c'est là que j'ai découvert les dictées escaliers d'histoire des arts de Jenny. J'ai alors pioché chez elle toute l'année dernière et mes élèves et moi avons vraiment bien accroché.

    Cette année, j'ai donc décidé de faire les miennes. Pour cela, je me suis servie des programmation disponibles sur le site de l'IA de Besançon. Elles ne débutent qu'à partir du Moyen-Âge (c'est bien dommage) mais sont très complètes.

    Vous trouverez donc cette année, les dictées au fur et à mesure de leurs créations.

    Voici pour l'instant la programmation qui court sur 2 ans puisque j'ai un CM1-CM2.

    Dictée histoire des arts - nouvelle formule

     


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  • Edit du 29/07 : rajout de la zone A grâce à la contribution d'Emilie, merci.

    Edit du 11/07 : rajout de la zone B grâce à la contribution d'Isac, merci.

    Voici le registre d'appel de la zone C avec Mercredis travaillés.

     Registre d'appel 2014-2015

    Il y a toujours 30 élèves.
    J'ai essayé de corriger les bugs de l'an dernier.
    Si vous faites la version de la zone A ou celle de la zone B, n'hésitez pas à me la faire parvenir pour que je la publie.

     N'oubliez pas de compléter en septembre le nombre d'élèves inscrits afin que le tableau fonctionne.

    Zone C

    Merci à Isac pour sa contribution

    Zone B

    Merci à Emilie pour sa contribution

    Zone A

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  • L'an dernier, j'ai suivi les portes de Cenicienta et mes élèves ont adoré le principe.

    Donc cette année, j'ai décidé de poursuivre l'aventure et d'en faire une par période.

    Je m'attelais alors à la recherche de notre porte de rentrée quand Mali a décidé de lancer son rallye lien sur "nos œuvres de la rentrée".

    Je suis donc très contente d'y participer.

    Je me suis inspirée de cette porte entre autre mais je voulais que chaque élève ait son cartable pour la rentrée.

    Porte de rentrée

    Voilà donc ce que je proposerai à mes élèves pour la rentrée, un petit cartable à personnaliser et les lettres de bienvenue qui accueilleront les enfants.

    Porte de rentrée

    Porte de rentrée

     

     

    Cartables à colorier    Bienvenue en couleur    Affiches en noir et blanc

     


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  • Voici donc la mouture de l'année.

    Il correspond quasiment à celui de l'an dernier mais j'ai modifié 2-3 petites choses pour qu'il soit réalisable cette année.

    Je dépasse un peu en français et je suis en dessous des horaires pour l'EPS.

    Emploi du temps 2014-2015  Emploi du temps 2014-2015


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  • Pour travailler les couleurs, je suis partie de 2 albums :

    • Glad monster / Sad Monster (qui permet aussi de travailler les émotions)
    • Secret Agent Splat  (une superbe séquence ici )

    Une leçon par niveau pour tout le cycle 3

    Leçon sur les couleurs

    CE2 CM1 CM2

     Forum mariage


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