Comme beaucoup de collègues, je mets en place depuis un certain nombre d’années des ceintures de comportement. Je m’étais inspirée de l’excellent travail de Bruce Demaugé pour construire mon code de la classe (article ici). Mais cette année j’aurai des … Lire la suite →
Comme d’autres copains et copines blogueurs, j’ai décidé de vous faire gagner un abonnement au super site Matheros crée par Orphys. Matheros.fr est le nouvel outil de Monecole qui permet aux élèves de progresser en calcul mental selon le principe … Lire la suite →
En cette veille de pré-rentrée, il était temps que je fasse un petit point sur ma première année à utiliser la méthode Montessori pour travailler l’EDL et les mathématiques. Et bien il est plutôt très positif 🙂 Du point de … Lire la suite →
Je suis heureuse de vous parler aujourd’hui du projet d’un copain blogueur. En effet, Orphys du blog mon école a décidé de se lancer un nouveau défi : celui d’éditer une série de jeux de numération, nommés Numéricards. Le jeu se … Lire la suite →
Edit du 21/08 : Mayette a fait des émules, Cloret partage le registre pour la zone C. Merci à lui. Mayette m’a contactée pour savoir si j’allais mettre en ligne mon registre d’appel pour l’année 2017-2018. Je lui ai répondu … Lire la suite →
J’ai eu la chance de recevoir gratuitement il y a un peu plus d’un mois les mémos CM1 et CM2 des éditions Magnard. Ils sont le fruit du travail de 2 célèbres blogueurs, Lutin Bazar (pour les mémos du CP … Lire la suite →
Et oui cela fait longtemps que je me penche sur les cartes mentales. J’essaie de les mettre en place en classe mais plusieurs choses me posent questions : – comment aider les élèves à s’approprier véritablement cet outils atypique pour … Lire la suite →
Si comme moi, la production d’écrit est difficile à mettre en place dans votre classe, Maîtresse Séverine va vous sauver la vie. Forte du succès de FIlou mène l’enquête CE2, elle sort en mars prochain, toujours chez SEDRAP, la version … Lire la suite →
Afin de permettre aux élèves de trouver un maximum de réponses seuls, je leur distribue en début d’année un sous main, le même pour tous les élèves du cycle, quelque soit leur niveau. En général, il tient toute l’année. Les … Lire la suite →
Edit du 13/08/17 : mise à jour pour enlever les coquilles (mais s’il en reste, n’hésitez pas à me les signaler) et rajout de nouveaux exercices Je prends enfin le temps de poster pour vous parler de la révolution qui … Lire la suite →
