En cette veille de pré-rentrée, il était temps que je fasse un petit point sur ma première année à utiliser la méthode Montessori pour travailler l’EDL et les mathématiques.

Et bien il est plutôt très positif  🙂

Du point de vue de l’enseignant :

• Une classe très apaisée et calme car les élèves savent ce qu’ils ont à faire (à vérifier cette année avec un profil de classe totalement différent)
• la possibilité de vraimlent consacrer du temps aux élèves les plus en difficulté car les autres ont le matériel pour construire les connaissances.
• un suivi individuel de chaque élève. J’ai trouvé que c’est ce qui péchait l’an dernier, c’est pour cela que j’ai mis au point un doc excel pour mieux suivre les élèves (merci d’ailleurs à la CPB et Charlotte en particulier et au super forum excel-pratique pour leur aide). Je suis assez fière du résultat je dois avouer. Cela va me permettre de voir, pour chaque élève, où il en est et le rebooster si nécessaire, d’imprimer au besoin lors d’un rdv parent, une fiche bilan avec un graphique.

Du point de vue des élèves :

• beaucoup moins de stress car pas d’évaluation s’ils ne les demandent pas et donc elles étaient la plupart du temps réussies. Et sinon, je leur laissais la possibilité de retravailler la notion avant de la demander à nouveau
• des compétences vraiment acquises grâce à toute la manipulation. Je me suis d’ailleurs aperçue que même les élèves sans difficulté étaient très demandeurs de toute cette manipulation, même en CM2
• pour les élèves qui ne rentrent pas dans le fonctionnement pas contre, un fossé qui se creuse de plus en plus je suppose avec le reste de la classe car tout est vraiment individualisé

Du point de vue des parents :

• des retours plutôt positifs car moins de stress des enfants, peu de travail car les notions sont bien comprises
• ils étaient embêtés par contre que le programme ne soit pas vu en totalité
• certains étaient aussi perdus car plus aucune prise sur les apprentissages (il va donc falloir que je travaille la communication avec les familles pour rassurer tout ce petit monde)

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